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Profesoras de Alegra de PAI y PD, dentro de la red global de educadores del IB

Cada año, más profesoras de Alegra del PAI y PD forman parte de la Red de Educadores del Bachillerato Internacional® (IBEN). Esta red global conecta a educadores expertos en los programas IB que comparten las mejores prácticas, participan en la formación de nuevos docentes y contribuyen al desarrollo continuo de los programas del IB a nivel internacional.

En septiembre de 2016, Alegra comenzaba a impartir el Programa de los Años Intermedios (PAI). Dos cursos después, el colegio recibía la verificación oficial para impartir el Programa del Diploma. En febrero de 2024, Alegra recibía “matrícula de honor” tras la visita de evaluación que el IB realiza cada cinco años a los colegios que forman parte del Mundo IB. Uno de los puntos que destacó fue “la calidad de su profesorado”. Durante estos años y con la experiencia de las cinco primeras promociones, podemos decir que uno de los pilares del éxito de Alegra en el IB son las profesoras.

Ser un colegio IB supone contar con un profesorado altamente capacitado, en constante aprendizaje y con habilidades necesarias para acompañar a los alumnos a alcanzar sus metas. Dar una clase en el sistema IB requiere una preparación muy característica porque no se trata de una pura transmisión de contenido sino que el profesor se convierte en conductor, guía y facilitador del aprendizaje. “Es un sistema centrado en el alumno, donde el objetivo es lograr el desarrollo de habilidades transversales como la indagación, el pensamiento crítico y la reflexión, la colaboración y la creatividad”, nos comenta Cristina Manrique, directora de PAI y PD en Alegra.

En Alegra, además, cada vez más profesoras forman parte de la Red de Educadores del Bachillerato Internacional® (IBEN). Estar dentro de IBEN, permite a nuestras profesoras estar a la vanguardia de las últimas innovaciones pedagógicas y beneficiarse del intercambio de experiencias y conocimientos con otros profesionales del IB en todo el mundo. Esto no solo mejora la calidad de la enseñanza en el aula, sino que también garantiza que nuestras alumnas reciban una educación actualizada, global y alineada con los principios del Bachillerato Internacional.

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Las profesoras de Alegra imparten cursos específicos a otros colegios que se están preparando para entrar en la red de colegios IB, otras son examinadoras oficiales del IB, es decir, corrigen exámenes de alumnos de otros colegios, otras son responsables de contenidos de las asignaturas, es decir son expertas en las asignaturas y resuelven dudas que puedan tener otros docentes.

“Para mí, es una experiencia muy enriquecedora. No solo tengo la oportunidad de compartir mis conocimientos con otros colegas sino que también aprendo de sus enfoques, ideas y experiencias”, comenta Inés Somolinos, profesora de Lengua y Literatura y miembro de la Red de Educadores del Bachillerato Internacional® (IBEN).

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El rol del profesorado en el IB

En el Bachillerato Internacional (IB), tanto en el Programa de Años Intermedios (PAI) como en el Programa del Diploma (PD), el profesorado juega un papel esencial en el desarrollo académico y personal de los alumnos. Los profesores del IB no solo transmiten conocimientos, sino que también actúan como guías, fomentando la indagación, el pensamiento crítico y la reflexión.

Cada profesor debe ser un modelo de aprendizaje continuo, mostrando pasión por su disciplina y siendo flexible en su enfoque pedagógico para atender las necesidades diversas de los alumnos. Este enfoque permite a los estudiantes adquirir competencias clave, como la resolución de problemas y la capacidad de trabajar de manera independiente y colaborativa, habilidades esenciales en un entorno global.

Características del profesorado del IB: motivadores del potencial del alumno

Los profesores del IB deben tener características que van más allá de los conocimientos académicos. Deben ser mentores inspiradores, capaces de detectar las fortalezas individuales de cada estudiante y ayudarles a maximizar su potencial. Además, deben promover el aprendizaje autónomo y la gestión del tiempo, aspectos fundamentales en los programas rigurosos como el PAI y el PD. A través de un enfoque personalizado y una relación cercana, el profesorado se convierte en un factor clave para que los alumnos logren sus mejores resultados académicos y personales. Gracias a su apoyo constante, los estudiantes desarrollan una mentalidad internacional, un profundo sentido de responsabilidad y habilidades para enfrentar desafíos futuros con confianza.

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