Noviembre, 2019

Obediencia y autoridad

Para algunos niños es muy complicado ser obedientes, y para muchos padres es difícil enseñar a obedecer. Todos los padres se preocupan por la desobediencia de sus hijos, es uno de los temas que causa mayor malestar en el entorno familiar, pero enseñar a ser obediente requiere su tiempo. La obediencia es algo que se va labrando poco a poco, empezando desde que son bebés hasta que se convierten en adultos.

Qué significa ser obediente

Enseñar a obedecer es difícil porque los hijos tienen su propia personalidad y cuando esta se está forjando, intenta saber cuáles son sus límites desafiando, desobedeciendo y echando pulsos. La labor de los padres es educar: enseñarles sus límites, lo que se traduce en enseñarles a obedecer.

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Obedecer no significa que los niños respondan inmediatamente a lo que los padres les piden. La obediencia es un comportamiento que nos enseña a escuchar a los demás, a tener en cuenta a otras personas y a no ser egocéntricos. En definitiva, permite la integración social, según explica Noelia de Santiago. Y conviene comprender, en función de la edad, qué hay detrás de la obediencia y por qué se debe ser obediente. No es lo mismo un niño de 3 años que obedece sin cuestionarse porque confía en papá, que un niño de 9 que quiere hacer algo que no debe y hay que hacerle ver la bondad de obedecer y qué pasaría si no lo hiciera, o en caso de haber desobedecido, qué consecuencias tiene su decisión.

La clave de la obediencia de los niños guarda una estrecha relación con las órdenes que den los padres. Estas deben ser claras y razonables para los hijos, en función de la edad que tengan, y cuando son confusas pueden dar lugar a una desobediencia enmascarada. Es vital que los padres sepan cómo dar órdenes para que los niños aprendan a obedecer.

La clave de la obediencia: la autoridad

Obedecer es cumplir la voluntad de quien manda. En la familia, quienes mandan son los padres, por eso el hijo se somete a la voluntad de los mismos. Este sometimiento puede ser por convicción, es decir, porque crean que lo que se les pide es justo o razonable, o por temor a un castigo.

La obediencia está muy ligada al concepto que los padres tienen de la autoridad. La autoridad de los padres se mide fundamentalmente por la firmeza de sus convicciones a la hora de educar. Para saber ejercer la autoridad eficazmente hay que saber mandar. Y para saber mandar hay que saber obedecer.

Cómo enseñar a obedecer a los niños

No existen fórmulas mágicas para lograr que nuestros hijos hagan todo lo que les digamos. Pero sí existen pequeños trucos para enseñar a obedecer a los niños, que nos ayudarán a ir educando su voluntad. En primer lugar, las órdenes han de ser concretas, escasas y relacionadas. Si nuestro objetivo es enseñar al niño a vivir el orden, le exigiremos que guarde sus juguetes en el baúl, que cuelgue su abrigo y que deje el plato en la pila. Son pequeñas cosas, que sabe hacer, que se ve claramente si las ha hecho o no, y que se apoyan entre sí para poner las bases a un hábito. Cuando las asuma, podremos centrarnos en la higiene -lavar las manos, peinarse y cepillar los dientes-, luego en la puntualidad… y así ir cubriendo las normas necesarias para una buena convivencia y crecimiento de nuestro hijo, que de eso se trata. Cada hijo tiene su ritmo que conviene tratar en preceptuación para establecer las normas correctas para cada uno,  personalización que le favorecerá mucho seguro.

Trucos que nos recomienda Conchita Requero que encuentro muy factibles:

  • No permitas que evite las órdenes inventándose excusas. Al final terminaría por adquirir el hábito de esquivar con este método sus propias responsabilidades en casa.
  • Procura no mandar al niño varias cosas a la vez. Sobre todo en esta etapa es mejor que nuestras exigencias sean pocas y muy claras.
  • No permitas que intente delegar en otro hermano, todo aquello que le hayamos mandado. Los niños suelen desarrollar pronto cierta picardía.
  • No repitas muchas veces la orden, pues cada vez tardarán más en obedecer. En algunas ocasiones, la crisis de obediencia es, en realidad, crisis de autoridad de los padres.
  • No pidas lo que sabes que no serán capaces de llevar a cabo. Lo único que estaríamos consiguiendo es “desgastar” inútilmente nuestra autoridad.
  • Cada vez que obedezca no escatimes en alabanzas o halagos. Es mejor que le premiemos de este modo (reforzando su autoestima y el deseo de adquirir la virtud) que con beneficios o pequeños regalos.
  • Sé concreto en lo que pides, asegurándote de que sabe lo que tiene que hacer y por qué. Deben ser cosas que podamos comprobar fácilmente si las ha cumplido o no.


Pulsa sobre el curso de tu hija para ver algunos consejos para trabajar mano a mano con el colegio


Objetivos:

  • Saber claramente a quiénes deben obedecer: padres, profesoras, familiares mayores.
  • Entender que obedecer a la autoridad legítima es tanto como obedecer a Dios, porque Él nos lo mandó así. Para su edad: hay que obedecer. Es una suerte querer obedecer.
  • Conocer y vivir el Adviento como tiempo en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús
  • Rezar muy bien, con atención, cuidado y sabiendo lo que decimos, las oraciones vocales
  • Entender que el cuidado en todo lo que se refiere al comedor es consecuencia del respeto que debemos a los demás
  • Conocer y vivir algunas normas de educación en la mesa

Sobre la obediencia:

  • Para cumplir perfectamente lo que se le indica, deben escuchar con atención, así sabrán en cada momento lo que tienen que hacer
  • Deben procurar entender lo que se le dice y actuar con rapidez. Si algo no lo han entendido bien, preguntarlo antes de actuar.
  • Se debe obedecer:
    • Rápidamente, a la primera, sin pereza!
    • Con buena cara, sin excusas y sin protestas!
    • Con alegría!

Vida de piedad:

Entender el Adviento como tiempo litúrgico en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús, rezando muy bien las oraciones vocales:

  • Ofrecimiento de obras
  • Avemaría
  • Ángelus
  • Padrenuestro

Aprender a hacer pequeños esfuerzos (sacrificios) para preparar la venida de Jesús

Aprender o afianzar el aprendizaje de  la oración para bendecir la mesa y dar gracias

  • Para bendecir la mesa:

“Bendícenos Señor y bendice estos alimentos que por tu bondad vamos a tomar. Amén”

  • Para dar gracias:

“Te damos gracias, Señor, por todos tus beneficios. Tú que vives y reinas por los siglos de los siglos. Amén”

 

Fiestas Litúrgicas

1 de noviembre. Fiesta de todos los Santos

Explicarles cómo Jesús nos espera en el Cielo y nos prepara una vida muy feliz allí, con Dios para siempre. Sugerirles que es como una gran FIESTA que nunca se termina. A las personas que han muerto y que todavía no están en el cielo les vamos a ayudar rezando por ellas un Padrenuestro cada día de este mes al entrar o al salir de clase.

Adviento

El Adviento, tiempo litúrgico en el que la Iglesia nos recuerda que está próxima la venida del Salvador al mundo y nos invita a preparar nuestra alma para recibirle.

Normas convivencia: Educación en la mesa

  • Es necesario que antes de comer te laves bien las manos, y te presentes en la mesa limpia y aseada
  • Antes de empezar a comer se debe bendecir la mesa con una oración:
    • “Bendícenos Señor y bendice estos alimentos que por tu bondad vamos a tomar. Amén”. 
    • “El Rey de la Gloria nos haga partícipes de la mesa celestial. Amén”
  •  Al acabar la comida o la cena, se debe dar gracias también con otra oración:
    •  “Te damos gracias, Señor, por todos tus beneficios; Tú que vives y reinas por los siglos de los siglos. Amén”
    • “El Señor nos dé su paz. Y la vida eterna. Amén”
  • Al beber, se debe secar los labios antes y después, con la servilleta. Así no se dejarán huellas en el vaso.
  • Habituarse a comer de todo. No sería procedente hacer ascos ni exclamaciones de disgusto, si hay algo que no gusta. Igualmente estaría fuera de lugar comer como un glotón y pedir o tomar la porción más grande de aquello que más gusta (es buen momento para empezar a trabajar el autodominio que años más tarde beneficia a tantas virtudes)

Objetivos:

  • Saber claramente a quiénes deben obedecer: padres, profesoras, familiares mayores.
  • Entender que obedecer a la autoridad legítima es tanto como obedecer a Dios, porque Él nos lo mandó así.
  • Conocer y vivir el Adviento como tiempo en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús
  • Rezar muy bien, con atención, cuidado y sabiendo lo que decimos, las oraciones vocales
  • Entender que el cuidado en todo lo que se refiere al comedor es consecuencia del respeto que debemos a los demás
  • Conocer y vivir algunas normas de educación en la mesa

Sobre la obediencia:

  • Para cumplir perfectamente lo que se le indica, deben escuchar con atención, así sabrán en cada momento lo que tienen que hacer
  • Deben procurar entender lo que se le dice y actuar con rapidez. Si algo no lo han entendido bien, preguntarlo antes de actuar.
  • Se debe obedecer:
    • Rápidamente, a la primera, sin pereza!
    • Con buena cara, sin excusas y sin protestas!
    • Con alegría!

Vida de piedad:

Entender el Adviento como tiempo litúrgico en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús, rezando muy bien las oraciones vocales:

  • Ofrecimiento de obras
  • Avemaría
  • Ángelus
  • Padrenuestro

Aprender a hacer pequeños esfuerzos (sacrificios) para preparar la venida de Jesús

Aprender o afianzar el aprendizaje de  la oración para bendecir la mesa y dar gracias

  • Para bendecir la mesa:

“Bendícenos Señor y bendice estos alimentos que por tu bondad vamos a tomar. Amén”

  • Para dar gracias:

“Te damos gracias, Señor, por todos tus beneficios. Tú que vives y reinas por los siglos de los siglos. Amén”

 

Fiestas Litúrgicas

1 de noviembre. Fiesta de todos los Santos

Explicarles cómo Jesús nos espera en el Cielo y nos prepara una vida muy feliz allí, con Dios para siempre. Sugerirles que es como una gran FIESTA que nunca se termina. A las personas que han muerto y que todavía no están en el cielo les vamos a ayudar rezando por ellas un Padrenuestro cada día de este mes al entrar o al salir de clase.

 

Adviento

El Adviento, tiempo litúrgico en el que la Iglesia nos recuerda que está próxima la venida del Salvador al mundo y nos invita a preparar nuestra alma para recibirle.

Normas convivencia: Educación en la mesa

  • Es necesario que antes de comer te laves bien las manos, y te presentes en la mesa limpia y aseada
  • Antes de empezar a comer se debe bendecir la mesa con una oración:
    • “Bendícenos Señor y bendice estos alimentos que por tu bondad vamos a tomar. Amén”. 
    • “El Rey de la Gloria nos haga partícipes de la mesa celestial. Amén”
  •  Al acabar la comida o la cena, se debe dar gracias también con otra oración:
    •  “Te damos gracias, Señor, por todos tus beneficios; Tú que vives y reinas por los siglos de los siglos. Amén”
    • “El Señor no dé su paz. Y la vida eterna. Amén”
  • Al beber, se debe secar los labios antes y después, con la servilleta. Así no se dejarán huellas en el vaso.
  • Habituarse a comer de todo. No sería procedente hacer ascos ni exclamaciones de disgusto, si hay algo que no gusta. Igualmente estaría fuera de lugar comer como un glotón y pedir o tomar la porción más grande de aquello que más gusta (es buen momento para empezar a trabajar el autodominio que años más tarde beneficia a tantas virtudes)

Objetivos:

  • Saber claramente a quiénes deben obedecer: padres, profesoras, familiares mayores.
  • Entender que obedecer a la autoridad legítima es tanto como obedecer a Dios, porque Él nos lo mandó así.
  • Conocer y vivir el Adviento como tiempo en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús
  • Rezar muy bien, con atención, cuidado y sabiendo lo que decimos, las oraciones vocales
  • Entender que el cuidado en todo lo que se refiere al comedor es consecuencia del respeto que debemos a los demás
  • Conocer y vivir algunas normas de educación en la mesa

 

Vida de piedad:

  1. Prepararse para la venida del Señor, rezando mejor las oraciones vocales
  2. Ofrecer pequeñas mortificaciones en el trato con los demás, obedeciendo mejor, ratos de trabajo bien hecho, en las comidas (sacrificios)

 

Fiestas Litúrgicas

1 de noviembre. Fiesta de todos los Santos

La Iglesia intensifica durante este mes la petición por los difuntos.

Es una oportunidad estupenda para explicar a las niñas nuevamente o por primera vez, LA COMUNIÓN DE LOS SANTOS y ayudarles a vivirla, cada una desde su propio nivel y situación.

Recalcad mucho la felicidad del Cielo al ver a Dios y gozar para siempre de su Amor.

Explicadles que muchas almas de los que  mueren siendo amigos de Dios necesitan ser purificadas en el Purgatorio y cómo nosotros hemos de pedir por ellas

META: PROFUNDIZAR MÁS EN EL TRATO CON JESÚS, REZANDO Y OFRECIENDO PEQUEÑAS MORTIFICACIONES POR LAS ALMAS DEL PURGATORIO

Aportamos algunas sugerencias que quizá puedan serviros de ayuda:

  • Elaborar una lista con los nombres de los familiares o amigos más próximos fallecidos, darla a los sacerdotes y ofrecer la misa semanal del curso por ellos.
  • Explicarles en clase de Religión el valor de las indulgencias, así como algunos de los actos que habitualmente hacemos y que conllevan indulgencia. Enseñarles a mejorar esos actos y a ofrecerlos en sufragio por los difuntos:
    • Santa Misa
    • Ofrecimiento de obras
    • Trabajo bien hecho
    • Rezar el rosario (mejor en familia)
    • Clases de religión
    • Besar con devoción la cruz de palo
    • Usas agua bendita para santiguarse
  • Rezar diariamente y todas juntas un Padrenuestro, misterio del Rosario… por esta intención
  • Ofrecer pequeñas mortificaciones (en el trato con los demás, obedeciendo mejor, ratos de trabajo bien hecho, en las comidas…
  • Preparar muy bien la confesión

 

Adviento

El Adviento, tiempo litúrgico en el que la Iglesia nos recuerda que está próxima la venida del Salvador al mundo y nos invita a preparar nuestra alma para recibirle.

Además de los medios que cada E.C. veáis oportunos par ayudar a las niñas a ser más conscientes y aprovechar este tiempo para mejorar su trato personal

con el Señor, podíamos TODAS A UNA, ayudarlas a vivir de un modo más auténtico y mejor el punto 85 de Camino (sobre la oración):

 

“DESPACIO. –MIRA QUÉ DICES, QUIEN LO DICE Y A QUIEN. –PORQUE ESE HABLAR DE PRISA, SIN LUGAR PARA LA CONSIDERACIÓN, ES RUIDO, GOLPETEO DE LATAS.

Y TE DIRÉ CON SANTA TERESA, QUE NO LO LLAMO ORACIÓN, AUNQUE MUCHO MENEES LOS LABIOS”.

 

Normas convivencia: Educación en la mesa

  • No es correcto pasar el brazo por delante de un compañero de mesa
  • Si se necesita agua o cualquier otra cosa debe pedirse educadamente.
  • Resulta muy desagradable emitir ciertos ruidos involuntarios cuando se ha comido demasiado. Se debe procurar retenerlos siempre o amortiguarse lo más posible; pero si no se ha podido evitar, lo mejor es persuadirse de que a cualquiera le puede ocurrir lo mismo, y pronunciar alguna palabra de disculpa, como “perdón”
  • Al comer la carne debe cortarse un trocito a medida que se va comiendo el anterior. No debe cortarse la carne a trocitos dejándolos en el plato para comerlos luego uno a uno
  • Las frutas de hueso pequeño, como ciruelas, cerezas, etc. De comen a mano, y sus huesos se depositan discretamente en la mano derecha a medio abrir y después se dejan en el plato.
  • Un racimo de uvas se come grano a grano. Está permitido dejar las pepitas en el hueco de la mano, igual que con los huesos de las cerezas.
  • Los plátanos, en familia, se comen a mano después de despojarlos de su piel en unas tres cuartas partes, piel que se deja colgando de la fruta. Es más correcta, especialmente si se está invitado, pelarlos a lo largo con cuchillo y tenedor, y comer con el tenedor la pulpa partida en rodajas
  • Para comer el melón servido en tajadas, se separa la pulpa de la corteza y se va comiendo a trocitos cortados con el cuchillo. Nunca debe llevarse a la boca como quien toca una armónica.
  • Las manzanas, peras y melocotones, se cortan en cuatro partes y luego se pelan éstas teniéndolas sujetas con el tenedor con la mano izquierda y manejando el cuchillo con la derecha. Una vez peladas, se parten en trozos más pequeños que se llevan a la boca con el tenedor y no con los dedos o el cuchillo.
  • Si se derrama en contenido del vaso, o si ocurre algún otro incidente con los objetos de la mesa, conviene disculparse inmediatamente y disponerse a ayudar para dejarlo todo en orden. Es muy feo reírse o hacer burla, si esto le ocurre a alguna otra persona de la mesa
  • No debe usarse el tenedor o cuchillo personal para tomar algo de la fuente. Debe utilizarse únicamente el cubierto de servicio. Igualmente, no se debe volver a poner en la fuente nada de lo que ya se haya puesto en el plato. Si algún trozo en demasiado grande, se corta en la misma fuente.
  • Dar las gracias cuando te sirvan.es de muy buena educación decir lo buena que está la comida, especialmente si los han preparado en la misma casa donde se está comiendo de invitado.
  • Al terminar la comida, se debe procurar dejar la servilleta encima de la mesa, al lado izquierdo; pero sin doblarla
  • Cuando hay invitados a comer en casa, no se debe ocupar enseguida un lugar en la mesa, aunque sea el que normalmente se tiene asignado; es bueno aguardar y situarse en el lugar que indique mamá
  • Cuando se come en un restaurante no debe prestarse atención más que a los que se sientan en la misma mesa. No sería correcto tratar de participar en la conversación de los comensales de otras mesas.
  • Al hablar debe hacerse en tono moderado y sin hacer aspavientos
  • Es preferible repetir de un plato, si es que hay oportunidad, antes que dejar comida por haberse servido demasiado.
  • Si falta algo o se cae algún cubierto, se debe hacer una señal discreta al camarero para que pueda venir a atender.

Objetivos:

  • Saber claramente a quiénes deben obedecer: padres, profesoras, familiares mayores.
  • Entender que obedecer a la autoridad legítima es tanto como obedecer a Dios, porque Él nos lo mandó así.
  • Conocer y vivir el Adviento como tiempo en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús
  • Rezar muy bien, con atención, cuidado y sabiendo lo que decimos, las oraciones vocales
  • Entender que el cuidado en todo lo que se refiere al comedor es consecuencia del respeto que debemos a los demás
  • Conocer y vivir algunas normas de educación en la mesa

Vida de piedad:

  1. Prepararse para la venida del Señor, rezando mejor las oraciones vocales
  2. Ofrecer pequeñas mortificaciones en el trato con los demás, obedeciendo mejor, ratos de trabajo bien hecho, en las comidas (sacrificios)

 

Fiestas Litúrgicas

1 de noviembre. Fiesta de todos los Santos

La Iglesia intensifica durante este mes la petición por los difuntos.

Es una oportunidad estupenda para explicar a las niñas nuevamente o por primera vez, LA COMUNIÓN DE LOS SANTOS y ayudarles a vivirla, cada una desde su propio nivel y situación.

Recalcad mucho la felicidad del Cielo al ver a Dios y gozar para siempre de su Amor.

Explicadles que muchas almas de los que  mueren siendo amigos de Dios necesitan ser purificadas en el Purgatorio y cómo nosotros hemos de pedir por ellas

META: PROFUNDIZAR MÁS EN EL TRATO CON JESÚS, REZANDO Y OFRECIENDO PEQUEÑAS MORTIFICACIONES POR LAS ALMAS DEL PURGATORIO

Aportamos algunas sugerencias que quizá puedan serviros de ayuda:

  • Elaborar una lista con los nombres de los familiares o amigos más próximos fallecidos, darla a los sacerdotes y ofrecer la misa semanal del curso por ellos.
  • Explicarles el valor de las indulgencias, así como algunos de los actos que habitualmente hacemos y que conllevan indulgencia. Enseñarles a mejorar esos actos y a ofrecerlos en sufragio por los difuntos:
  • Santa Misa
  • Ofrecimiento de obras
  • Trabajo bien hecho
  • Rezar el rosario (mejor en familia)
  • Clases de religión
  • Besar con devoción la cruz de palo
  • Usar agua bendita para santiguarse
  • Rezar diariamente y todas juntas un Padrenuestro, misterio del Rosario… por esta intención
  • Ofrecer pequeñas mortificaciones (en el trato con los demás, obedeciendo mejor, ratos de trabajo bien hecho, en las comidas…)
  • Preparar muy bien la confesión

 

Adviento

El Adviento, tiempo litúrgico en el que la Iglesia nos recuerda que está próxima la venida del Salvador al mundo y nos invita a preparar nuestra alma para recibirle.

Además de los medios que cada E.C. veáis oportunos par ayudar a las niñas a ser más conscientes y aprovechar este tiempo para mejorar su trato personal

con el Señor, podíamos TODAS A UNA, ayudarlas a vivir de un modo más auténtico y mejor el punto 85 de Camino (sobre la oración):

“DESPACIO. –MIRA QUÉ DICES, QUIEN LO DICE Y A QUIEN. –PORQUE ESE HABLAR DE PRISA, SIN LUGAR PARA LA CONSIDERACIÓN, ES RUIDO, GOLPETEO DE LATAS.

Y TE DIRÉ CON SANTA TERESA, QUE NO LO LLAMO ORACIÓN, AUNQUE MUCHO MENEES LOS LABIOS”.

 

Normas convivencia: Educación en la mesa

  • No es correcto pasar el brazo por delante de un compañero de mesa
  • Si se necesita agua o cualquier otra cosa debe pedirse educadamente.
  • Resulta muy desagradable emitir ciertos ruidos involuntarios cuando se ha comido demasiado. Se debe procurar retenerlos siempre o amortiguarse lo más posible; pero si no se ha podido evitar, lo mejor es persuadirse de que a cualquiera le puede ocurrir lo mismo, y pronunciar alguna palabra de disculpa, como “perdón”
  • Al comer la carne debe cortarse un trocito a medida que se va comiendo el anterior. No debe cortarse la carne a trocitos dejándolos en el plato para comerlos luego uno a uno
  • Las frutas de hueso pequeño, como ciruelas, cerezas, etc. De comen a mano, y sus huesos se depositan discretamente en la mano derecha a medio abrir y después se dejan en el plato.
  • Un racimo de uvas se come grano a grano. Está permitido dejar las pepitas en el hueco de la mano, igual que con los huesos de las cerezas.
  • Los plátanos, en familia, se comen a mano después de despojarlos de su piel en unas tres cuartas partes, piel que se deja colgando de la fruta. Es más correcta, especialmente si se está invitado, pelarlos a lo largo con cuchillo y tenedor, y comer con el tenedor la pulpa partida en rodajas
  • Para comer el melón servido en tajadas, se separa la pulpa de la corteza y se va comiendo a trocitos cortados con el cuchillo. Nunca debe llevarse a la boca como quien toca una armónica.
  • Las manzanas, peras y melocotones, se cortan en cuatro partes y luego se pelan éstas teniéndolas sujetas con el tenedor con la mano izquierda y manejando el cuchillo con la derecha. Una vez peladas, se parten en trozos más pequeños que se llevan a la boca con el tenedor y no con los dedos o el cuchillo.
  • Si se derrama en contenido del vaso, o si ocurre algún otro incidente con los objetos de la mesa, conviene disculparse inmediatamente y disponerse a ayudar para dejarlo todo en orden. Es muy feo reírse o hacer burla, si esto le ocurre a alguna otra persona de la mesa
  • No debe usarse el tenedor o cuchillo personal para tomar algo de la fuente. Debe utilizarse únicamente el cubierto de servicio. Igualmente, no se debe volver a poner en la fuente nada de lo que ya se haya puesto en el plato. Si algún trozo en demasiado grande, se corta en la misma fuente.
  • Dar las gracias cuando te sirvan.es de muy buena educación decir lo buena que está la comida, especialmente si los han preparado en la misma casa donde se está comiendo de invitado.
  • Al terminar la comida, se debe procurar dejar la servilleta encima de la mesa, al lado izquierdo; pero sin doblarla
  • Cuando hay invitados a comer en casa, no se debe ocupar enseguida un lugar en la mesa, aunque sea el que normalmente se tiene asignado; es bueno aguardar y situarse en el lugar que indique mamá
  • Cuando se come en un restaurante no debe prestarse atención más que a los que se sientan en la misma mesa. No sería correcto tratar de participar en la conversación de los comensales de otras mesas.
  • Al hablar debe hacerse en tono moderado y sin hacer aspavientos
  • Es preferible repetir de un plato, si es que hay oportunidad, antes que dejar comida por haberse servido demasiado.
  • Si falta algo o se cae algún cubierto, se debe hacer una señal discreta al camarero para que pueda venir a atender.

Objetivos:

  • Conocer los valores de la obediencia
  • Obedecer con prontitud y buena cara
  • Conocer y vivir el Adviento como tiempo en el que nos preparamos para el Nacimiento de Jesús
  • Empezar a hacer un ratito de oración mental.
  • Entender y valorar que el cuidado que debemos poner en todo lo que se refiere al comedor es consecuencia del respeto que debemos a los demás.
  • Conocer y vivir las principales normas de educación en la mesa.

Vida de piedad:

  • Iniciarlas en la oración mental. Animarlas a que acudan diariamente al Oratorio o en casa, a hacer un ratito de oración (5 ó 10 minutos).
  • Vivir el Adviento
  • Fomentar el amor a la Iglesia. Iniciar a las niñas en la comprensión de la Iglesia como conjunto de todos los fieles cristianos, cuya cabeza es Cristo, que tiene en la tierra al Papa como vicario. Esto las conducirá a pedir por las necesidades de los cristianos en todo el mundo (misiones, etc.) y por otra parte, a sentir su vinculación con las almas del Purgatorio y con los santos. Saber que en Noviembre la Iglesia intensifica de un modo especial la petición por los difuntos. Introducirlas en la Comunión de los Santos. Empezar a vivirla. Explicar el valor de las indulgencias, así como algunos de los actos que habitualmente hacemos y que conllevan indulgencia. Mejorar estos actos y ofrecerlos por los difuntos.
  • Bendecir la mesa.

 

Fiestas Litúrgicas

1 de noviembre. Fiesta de todos los Santos

La Iglesia intensifica durante este mes la petición por los difuntos.

Es una oportunidad estupenda para explicar a las niñas nuevamente o por primera vez, LA COMUNIÓN DE LOS SANTOS y ayudarles a vivirla, cada una desde su propio nivel y situación.

Recalcad mucho la felicidad del Cielo al ver a Dios y gozar para siempre de su Amor.

Explicadles que muchas almas de los que  mueren siendo amigos de Dios necesitan ser purificadas en el Purgatorio y cómo nosotros hemos de pedir por ellas

META: PROFUNDIZAR MÁS EN EL TRATO CON JESÚS, REZANDO Y OFRECIENDO PEQUEÑAS MORTIFICACIONES POR LAS ALMAS DEL PURGATORIO

 

Adviento

El Adviento, tiempo litúrgico en el que la Iglesia nos recuerda que está próxima la venida del Salvador al mundo y nos invita a preparar nuestra alma para recibirle.

Además de los medios que cada E.C. veáis oportunos par ayudar a las niñas a ser más conscientes y aprovechar este tiempo para mejorar su trato personal

con el Señor, podíamos TODAS A UNA, ayudarlas a vivir de un modo más auténtico y mejor el punto 85 de Camino (sobre la oración):

“DESPACIO. –MIRA QUÉ DICES, QUIEN LO DICE Y A QUIEN. –PORQUE ESE HABLAR DE PRISA, SIN LUGAR PARA LA CONSIDERACIÓN, ES RUIDO, GOLPETEO DE LATAS.

Y TE DIRÉ CON SANTA TERESA, QUE NO LO LLAMO ORACIÓN, AUNQUE MUCHO MENEES LOS LABIOS”.

Normas convivencia: Educación en la mesa

  • Por respeto a quien preside la mesa, no hay que sentarse hasta que él o ella lo haga
  • El pan se coloca siempre a la izquierda. No se debe jugar con él ni hacer bolitas. Para no dejar pan en la mesa una vez se haya acabado la comida, hay que procurar coger de la cesta sólo el trozo que se va a comer
  • El pan se parte con los dedos. No debe hacerse ni con los dientes ni con el cuchillo
  • Para quitarse una espina o huesecillo que se haya quedado entre los dientes, deberá hacerse discretamente, colocando la otra mano acompañada de la servilleta de forma que disimule que se abre la boca
  • Hay que ser atenta y servicial con las compañeras de mesa e intentar hacer de la hora de la comida un rato agradable
  • Se debe ofrecer pan y servir la bebida a los que se tiene al lado antes que a una misma
  • Al acabar la comida se debe ofrecer colaboración para quitar la mesa

Al poner la mesa se deben tener en cuenta las siguientes normas:

  • A la derecha de cada plato se coloca el cuchillo, con el corte hacia el plato, y la cuchara con la parte cóncava contra la mesa
  • El tenedor se coloca a la izquierda del plato con las puntas hacia arriba.
  • Los vasos se colocan siempre frente al plato
  • Si sólo se utiliza un vaso, se coloca centrado con el plato; cuando haya que servir diferentes bebidas, los vasos se alinearán de izquierda a derecha en orden decreciente a su altura
  • En familia, la servilleta se pone dentro del servilletero; si hay invitados, la servilleta se pone en el centro de cada plato, doblada
  • En familia, el cubierto de postre se puede alinear entre el vaso y el plato
  • Cuando hay invitados, los cubiertos de postre: cuchara, tenedor, cuchillo para el queso, y el de la fruta, deben depositarse cruzados sobre cada uno de los platos de postre preparados anticipadamente.
  • Sobre cualquiera de estas normas debe prevalecer lo que indique mamá.

 

Se debe evitar en la mesa:

  • Pasar revista al contenido del plato
  • Hacer ademán de que te sirvan enseguida
  • Hacer deslizar los alimentos de la fuente al plato
  • Servirse desmesuradamente
  • Extender los residuos de comida por todo el plato
  • Apoyarse sobre dos patas de la silla
  • Dejar huellas de los labios o de los dedos en el vaso
  • Beber el contenido del vaso de un sola vez
  • Limpiar el plato con un pedazo de pan
  • Elegir una fruta después de haber tocado otras
  • Hablar con la boca llena
  • Gesticular con los cubiertos en la mano
  • Hacer ruido con los cubiertos sobre el plato o en la mesa
  • Llenar el vaso hasta el mismo borde
  • Bostezar
  • Comer demasiado rápido o demasiado lento
  • Oler la comida
  • Tapar el plato con las manos
  • Reír a carcajadas
  • Ofrecer algo que ya se haya mordido
  • Leer y cantar durante la comida

 

Se debe hacer en la mesa:

  • Tomar de la fuente la porción más próxima
  • Servirse con moderación
  • Ser paciente cuando no te sirvan enseguida
  • Comer todo lo que uno se ha servido
  • Beber a sorbos pequeños
  • Masticar con la boca cerrada
  • Desdoblar el pañuelo con discreción al utilizarlo durante la comida

 

Si te invitan a comer:

  • Una vez sentado coloca los pies bien planos en el suelo y no los introduzcas entre las patas de la silla
  • Cuando las otras personas abran la servilleta, hazlo tú también; pero no antes que ellos
  • Espera en pie hasta que te señalen el lugar que vas a ocupar y no te sientes hasta que lo hagan las personas que te han invitado

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November, 2023

9 consejos prácticos para fomentar la obediencia en casa

En un mundo lleno de estímulos y distracciones, criar hijos obedientes puede parecer una tarea abrumadora. Sin embargo, existen enfoques prácticos y efectivos que los padres pueden implementar en el día a día para fomentar la obediencia en casa, manteniendo un ambiente cálido y afectuoso. 1. Establecer expectativas claras: La comunicación es fundamental. Explicar a los niños lo que se…

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October, 2023

Espacios educativos para la laboriosidad de los hijos

Con el arranque del nuevo curso de los hijos, llega para los padres una nueva oportunidad en la que los tiempos ponen en bandeja potenciar el quehacer educativo de los progenitores de la familia. Es el momento de pensar en la gran virtud de la laboriosidad y sus hermanas pequeñas: la constancia, el orden, el aprovechamiento del tiempo, el cumplimiento…

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March, 2023

5 Beneficios de la Generosidad en la familia – Ideas de un autor de Forbes Magazine

En un artículo de Forbes Magazine, Jeff Rogers, autor y redactor de la revista ofrece 5 beneficios de la generosidad en la familia (artículo en inglés), os hacemos un pequeño resumen en castellano a continuación: Una familia que "se da" unida, se mantiene unida: 5 beneficios de la generosidad en la familia Un suelo firme: la generosidad permite anclar a…

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Educar la fortaleza

¿Habéis oído alguna vez aquello de que sólo hacen falta 21 días para crear un hábito? Estos mitos nos ponen la miel en los labios, y cuando lo intentamos y no lo conseguimos, nos sentimos realmente pequeños… La “culpa” la tuvo la mala interpretación que se hizo de una hipótesis del Doctor Maxwell Maltz, cirujano plástico, que decía que tras…

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November, 2022

Lealtad

Educar en la promesa Cuántas veces hemos experimentado cómo agrada rodearse de personas, que ofrecen una amistad leal, desinteresada, amigos en los que se puede confiar. Personas que apreciamos y con las que te sientes seguro porque sabes que no fallan. Vivimos en una sociedad ciertamente egocéntrica y con tendencia al individualismo, sin embargo, es posible mirar con esperanza nuestras…

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October, 2022

La Gratitud

Prep School Al descubrir el regalo de vida, y entender nuestro origen creados por amor y para amar  la virtud a cultivar como padres y transmitir a nuestros hijos y alumnos es la gratitud. Conscientes del don de la vida, enseñarles  a vivir con ese sentido desde la infancia. Si son agradecidas con vosotros, lo serán con las profesoras, los…

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Los adolescentes necesitan aburrirse

Hay una conversación que solían mantener nuestros padres, se pasaban largos ratos comentando con amigos o familiares las ocurrencias o en lo que sus hijos habían discurrido. En ese momento salían a la luz todo tipo de travesuras. La cuestión es que hoy en día nuestros hijos no se aburren. Por eso no desarrollan la creatividad todo lo posible y…

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Sinceridad

Las virtudes están ordenadas al amor, la sinceridad no es la excepción. La virtud de la sinceridad nos permite amar, porque implica conocernos a nosotros mismos y permitir que otros nos conozcan. ¿Cómo crear un ambiente de sinceridad en la familia? Evitemos a toda costa culpar a los demás por nuestros fallos o errores Genera momentos tranquilos para hablar y…

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March, 2022

“Buenas noches”

Es fácil presuponer que con ese feliz deseo de buenas noches, se despiden los hijos adolescentes de sus padres y los padres de sus hijos, al finalizar la jornada y llegar la hora de acostarse. Así, después de un día probablemente de trabajo, los hijos ponen rumbo a su habitación con el fin de descansar y dormir. Lo que permitirá…

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March, 2022

15 ideas para favorecer la generosidad 2022

Siendo ejemplares en generosidad. Si los padres somos generosos con las personas más cercanas a nosotros, seguro nuestros hijos lo aprenderán. Animar a nuestros hijos a compartir con sus hermanos, primos, amigos. De esta forma irán cogiendo el hábito con la práctica. Enseñar a los hijos a regalar y no a tirar lo que ya no usan, mientras esté aún en buen estado, por supuesto.…

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February, 2022

Cuando el “no” es un abrazo

Nos hallamos inmersos en una ola de sentimentalismo que también afecta a la educación. El corazón y su campo semántico correspondiente, son las palabras claves del momento, convirtiendo a los afectos en el nuevo y exclusivo razonamiento. Por ejemplo, el que la palabra hijo sea sustituida por "mi amor" o "amor",  de un modo cada vez más generalizado, no tendría…

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February, 2022

4 Consejos para fomentar el autodominio en los niños

Modifica el entorno El autodominio es la virtud que nos permite controlar nuestros impulsos, en la edad de nuestros hijos esa autorregulación es mucho más complicada. Si pensamos en las veces que nosotros hemos perdido nuestra fuerza de voluntad durante un período de régimen podremos entender su situación mucho mejor. Una forma práctica en que podemos ayudarles es cambiando su…

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December, 2021

Educar el corazón en Navidad

“Atabales tocan en Belén…¡Amor!”  con estas palabras y dando gritos de alegría los pastores del tradicional auto sacramental navideño del Colegio, recorren el pueblo anunciando la Buena Nueva que les ha traído el Angel. Oímos a esos pastores e instintivamente comprendemos cómo la Navidad nos brinda una sobrenatural oportunidad para educar el corazón y educar desde el corazón. Porque la…

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December, 2021

Alegría: 4 actitudes que la favorecen

La alegría es una virtud que es consecuencia de un amor que nos alienta a vivir haciendo el bien. Sin embargo, al ser una virtud requiere una serie de actos repetidos en el tiempo para "hacernos" personas alegres, no ocurre de la noche a la mañana. ¿Por dónde empezar?  Si hemos intentado alguna mantener la alegría durante nuestro día, habremos…

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November, 2021

La educación afectivo sexual una demanda creciente

De cierta actualidad y de gran relevancia, por lo que afecta a la calidad de vida de las personas, es la educación afectivo sexual de menores. Es reincidente una temática social en torno a la problemática generada por una deficitaria educación afectivo sexual. Con referencia a la población joven se suceden noticias relacionadas con una mejorable gestión de las emociones,…

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November, 2021

Lealtad 2021

La virtud de la lealtad –que en Alegra es la virtud de la Casa de los Lobos– nos ayuda a amar, porque permite que haya confianza entre las personas con las que nos relacionamos. En el fondo, es la lealtad la que nos hace capaces de usar nuestra libertad para no solo evitar ocasionar daños a los demás, sino que…

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October, 2021

Respeto 2021-2022

Fomentar la virtud del respecto en el carácter de nuestros hijos es uno de los objetivos fundamentales de nuestro rol como padres y principales educadores. Desde pequeños los niños comienzan su aprendizaje de cómo relacionarse respetuosamente con los demás y una de las claves del proceso son las cosas pequeñas: actitudes repetidas en el tiempo que podrían parecer sin valor,…

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September, 2021

Orden 2021-2022

En Prep School la virtud del mes de septiembre es el orden. Una virtud que nos ayuda a amar. El orden es la virtud que permite que organicemos nuestro tiempo con el objetivo de servir más y mejor a los demás. Además, es la primera que tratamos en el curso porque es la virtud que crea la base del resto…

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March, 2021

La Generosidad

¿Qué es la generosidad? La virtud de la generosidad es dar a otra persona algo que es tuyo sin obligación y sin esperar nada a cambio. La generosidad nos ayuda a amar La virtud de la generosidad nos ayuda a amar porque elegimos el amor libremente: porque queremos, no porque esperamos recompensas o algo a cambio. Eduquemos corazones nobles y…

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February, 2021

Autodominio en niños

El autodominio es la capacidad del carácter de quien domina los impulsos propios de su forma de ser. El objetivo de dominar los impulsos depende de cada persona, usualmente es lograr una meta concreta o hacer la vida más amable a los demás. No es una virtud en sí misma, sin embargo vale la pena reflexionar sobre ella, porque es…

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November, 2020

Obediencia en casa

¿Por qué la obediencia es una virtud? La obediencia es una de las virtudes que nos ayuda a descubrir la verdad. Ser obediente es además ser humilde, aprender a “estar en la verdad”, sobre nosotros mismos y sobre los demás. Nuestras hijas crecen y fortalecen su voluntad cuando aprenden a controlar sus instintos y emociones sometiéndolos a aquellas cosas que…

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September, 2020

Orden en casa

¿Por qué educar en virtudes? Al pensar en el futuro de nuestras hijas, lo más importante, más que la carrera que escojan y los retos que se encuentren, es la perspectiva de imaginar qué tipo de personas serán. Personas amables, sinceras, honestas, responsables, trabajadoras… Todas las cualidades que soñamos para ellas, implican que ahora, en el presente, cada una según…

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March, 2020

Ser sinceros

¿Cómo formar en la virtud de la sinceridad y la honestidad? La Sinceridad La sinceridad nos permite expresarnos libres de todo fingimiento con el prójimo. Es lo que nos permite manifestarnos exteriormente como somos interiormente, (sin dobleces), en nuestra relación con los demás. Es la claridad y transparencia en lo que se hace, en lo que se piensa y en cómo se…

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February, 2020

Laboriosidad

Las personas que triunfan generalmente han aprendido a desarrollar una gran capacidad de esfuerzo y han cultivado la constancia a la hora de llevar a cabo cualquier proyecto. Algunos de ellos han conseguido triunfar partiendo de condiciones muy adversas. Son ejemplo de ellos muchos de los músicos que admiramos: Monserrat Caballé, Plácido Domingo; o de los deportistas que conocemos como: Rafa Nadal,…

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January, 2020

La Magnanimidad

En Primaria es cuando aprenden a abrirse para más adelante poder aportar de forma más concreta su servicio en forma de voluntariado. De hecho, cuando nuestras alumnas van creciendo y se les propone alguna iniciativa solidaria, siempre tiene una respuesta positiva y llena de ilusión. Y según van experimentando ese darse a los demás, dedicando su tiempo, una tarea especial…

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October, 2019

El Orden

¡Crecer es una gozada! Así que, una vez que está listo el uniforme, los libros marcados y forrados, todos nos hemos ubicados en clase, sabemos quién es quién y está todo a punto... sólo falta empezar a entregarse de verdad, cada uno en su obligación. Vuestras hijas, en sus clases, en sus deberes, en sus encargos en casa, en su…

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May, 2019

La Delicadeza

Orientaciones para conocer mejor la virtud de la delicadeza para quienes queremos educar en ella… En este mes de mayo, la virtud que trabajaremos con vuestras hijas es la delicadeza, que lleva implícita la virtud de la humildad, siendo la contraposición al egoísmo y la soberbia, a la necesidad de aparentar, al hacer las cosas para ser aplaudido, a dejar…

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April, 2019

Generosidad

15 Ideas para favorecer la generosidad en la familia   Dando buen ejemplo de generosidad los padres. Si los padres somos generosos con las personas más cercanas a nosotros, seguro nuestros hijos lo aprenderán. Animar a nuestros hijos a compartir con sus hermanos, primos, amigos. De esta forma irán cogiendo el hábito con la práctica. Enseñar a los hijos a regalar y…

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March, 2019

La Sinceridad: Un camino a recorrer

Este mes de marzo empezamos la Cuaresma con una aliada muy eficaz para vivirla con humildad y sencillez de corazón: la virtud de la sinceridad. Como siempre, virtud que se adquiere fácilmente si el ejemplo que nuestras hijas tienen en sus padres es poderosamente bueno. Si nos ven que somos sinceros, que no resolvemos situaciones con mentiras, que afrontamos nuestros…

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February, 2019

Laboriosidad, una virtud esencial

El trabajo es uno de los valores más importantes que debemos enseñar a nuestros hijos, con él adquirimos cualidades como la laboriosidad, perfección en la tarea realizada, la puntualidad, la alegría, el optimismo, la justicia, etc.  que nos hacen mejores y nos ayudan a mejorar a los demás. Algunos expertos señalan el comienzo del aprendizaje de la laboriosidad en los 8 años, “la edad…

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January, 2019

Claves para construir La Alegría

Vivir con alegría una decisión personal Una decisión personal que acarrea consigo toda una cadena de actitudes existenciales que conforman un hombre dignamente humano. Itinerario que nos lleva a una profunda moderación interior. Un itinerario que supone una secuencia de actitudes entrelazadas: La nostalgia de lo cotidiano Apreciar placeres estéticos Suscitar sentido del humor Gobernarse a sí mismo Aceptar la…

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